Creo que este comentario me ha quedado mas largo que la propia novela de Saint Exupéry, espero que no cojais manía a esta obra maravillosa por mi culpa.
Análisis de los personajes
Para analizar los personajes empezaremos,
por realizar un estudio "filosófico" de los personajes más relevantes de la obra
terminando con el principal, que es, por supuesto el principito y intentaremos
averiguar la relación de este con los personajes.
En primer lugar,
comenzaremos por el narrador, este es el autor, que cuenta esta
historia como una experiencia propia que hubiera vivido en un pasado, digamos
lejano, sin duda, el hecho que más le identifica es el de ser piloto de avión,
al igual que el autor Antoine de Saint-Exupéry. El narrador, el hombre de la
historia, es el adulto que aun recuerda sus días de niñez, cuando los adultos no
comprendían que su dibujo no era un sombrero sino una boa que se había comido un
elefante, gracias a ese recuerdo consigue comprender al principito, y este le
ayuda a redescubrirse a si mismo. De está manera se da cuenta de lo importante
que es no olvidar ser niño, ya que solo siendo niño se pueden ver ciertas cosas
que lo adultos no aprecian.
Para continuar, analizaremos los personajes que el principito se
encuentra, en al comienzo de su viaje al abandonar su planeta; el rey, es la
autoridad, quien siempre tiene que ordenar a los demás lo que hacer, o lo que no
hacer, pero así es un monarca comprensivo, capaz de saber que las ordenes no se
pueden cumplir siempre, de esta manera ordena o no ordena según ese
conocimiento. Esta forma de pensar se refleja en la siguiente frase;
"Hay que
exigir a cada uno lo que cada uno puede hacer - replico el rey -. La autoridad,
reposa en primer termino, en la razón." En el siguiente planeta que visita, se
encuentra al vanidoso, es al igual que la anterior y que las siguientes, una
faceta de la personalidad de adulto, quienes necesitan que le elogien o halaguen
frecuentemente, pero esa necesidad no tiene una utilidad real, como lo pueda ser
un reloj o una silla, o cualquier cosa o acción que no sea útil, sin embargo
para los adultos es fundamental, como pone de manifiesto el vanidoso. A
continuación nos encontramos con el borracho, este tiene a la vez una mentalidad
simple y a la vez compleja, de tal modo su deseo de beber proviene, de la
vergüenza que siente de tener esa necesidad, así los adultos tienen
comportamientos, que les llevan una y otra vez a realizar las mismas acciones
sin darse cuenta. Seguidamente, tenemos al hombre de negocios que tiene la
necesidad, el ansia, de poseer de tener objetos o riquezas materiales o
inmateriales, es la victoria de "el tener" o sobre "el ser", que produce en los
adultos, la necesidad de acumular cosas materiales o inmateriales que nos hacen
sentir de alguna manera satisfechos con nuestra existencia. Luego, nos
encontramos al farolero, trabajador incansable, pero que a su vez esta cansado
de trabajar, de no tener descanso, este es el único de estos personajes que se
ocupa de una cosa ajena a sí mismo. En el último de los planetas visitados antes
de la Tierra nos encontramos al geógrafo que quiere conocer, pero sin ir en
busca del conocimiento, pretende realizar mapas sin explorar, aunque ello
suponga no realizar trabajo alguno, él piensa quizás que su condición implica
una tarea determinada, y no puede dejar de cumplir las normas o limitaciones que
esta le impone, de tal manera que no puede hacer un trabajo que no sea tarea
suya.
Quizás los personajes más relevantes, aparte del principito sean:
la flor, el zorro y la serpiente. La flor, es el elemento decisivo de la
historia, ya que esta rompe, la monótona y tranquila vida del principito, esta
flor es muy vanidosa, debido a que siente que es querida, necesaria para el
principito, la flor representa para el principito una nueva experiencia, la
amistad, el amor que el principito siente por la flor es, para él, una sensación
nueva donde comienza un aprendizaje que llevará al principito a realizar un
largo viaje, ya que el principito no está preparado para una relación tan
complicada. Nos podemos preguntar ¿Por qué una flor, para representar la
amistad?. Quizás porque la amistad, es como flor, hay que regarla para mantener
viva, y también hay que saber protegerla de hay las espinas. En cuanto al zorro,
su deseo es ser domesticado (quiere tener amigos) pero, sin duda él es el
profesor, el maestro que enseña al principito el valor de la amistad, y como
piensan sobre esta los adultos, que no tienen tiempo para otros menesteres que
no sean ellos mismo, como no lo indica en la siguiente frase: "...El género
humano no tiene tiempo de conocer nada. Compra todo hecho en las tiendas, Y como
no hay tiendas donde vendan amigos, Los hombres y mujeres no tienen ya amigos."
el zorro representa una de las últimas etapas del viaje del principito donde el
conocimiento que adquirido le ayuda a comprender las experiencias vividas. La
serpiente representa el final del camino, el regreso a mismo del principito,
cuando este ya ha saciado de alguna forma esa ansia de conocimiento.
El mercader y el guardagujas son dos personajes, que nos indican la
velocidad con la que se vive en el mundo de los adultos, la obsesión por ir
deprisa, por no perder tiempo, se dedican a poseer, comprar, hacer, trabajar
pero no por sentir, ni experimentar, y no se dan cuenta por están demasiado
ocupados. De esta manera, olvidan los verdaderos valores y ni siquiera ellos
mismo saben a donde se dirigen:
"- Llevan mucha prisa - dijo el principito -.
¿Qué buscan?
Hasta el hombre de la locomotora lo ignora -. Dijo el
guardagujas. "
También podemos apreciar esa necesidad de ganar tiempo, de
poseer y no de disfrutar, en el siguiente dialogo, del principito con el
mercader:
"-Buenos días- dijo el mercader.
Era un mercader de píldoras
perfeccionadas que aplacan la sed. Se toma una por semana y no se siente más la
necesidad de beber.
-¿Por qué vendes eso?- dijo el principito.
Es una gran
economía de tiempo -dijo el mercader-
Los expertos han hecho cálculos. Se
ahorran cincuenta y tres minutos por semana.
-Y, qué se hace con esos
cincuenta y tres minutos?
-Se hace lo que se quiere...
-Yo, se dijo el
principito, si tuviera cincuenta y tres minutos para gastar, caminaría
suavemente hacia una fuente..."
El pozo de una manera especial, significa el
redescubrimiento del verdadero yo del hombre, el reencuentro con los verdaderos
valores, enterrador por la prolongada experiencia de adulto, que le confiere una
visión más honda y clara de la realidad:
" Y comprendí lo que había
buscado.
....El agua no era un alimento. Había nacido de la marcha bajo las
estrellas, del canto de la roldana, del esfuerzo de mis brazos. Era buena para
el corazón, como un regalo. Cuando yo era pequeño, la luz del árbol de Navidad,
la música de la misa de medianoche, la dulzura de las sonrisas formaban todo el
resplandor del regalo de Navidad que recibía."
El principito ahonda en el interior del hombre, del adulto, para hacer
salir al exterior ese conocimiento, como un sofista descubre mediante la
mayéutica el conocimiento olvidado. En la conclusión analizaremos más el
personaje del principito, sin duda herramienta principal y esencial del
autor.
2. Conclusión
En primer lugar, me gustaría comentar la dedicatoria
que de alguna manera nos indica, el fin de este libro:
"A LEON WERTH
Pido
perdón a los niños por haber dedicado este libro a una persona mayor. Tengo una
seria excusa: esta persona mayor es el mejor amigo que tengo en el mundo. Tengo
otra excusa: esta persona mayor puede comprender todo; hasta los libros para
niños. Tengo una tercera excusa: esta persona mayor vive en Francia, donde tiene
hambre y frío. Tiene verdadera necesidad de consuelo. Si todas estas excusas no
fueran suficientes, quiero dedicar este libro al niño que esta persona mayor fue
en otro tiempo. Todas las personas mayores han sido niños antes. (Pero pocas lo
recuerdan). Corrijo, pues, mi dedicatoria:
A LEON WERTH
CUANDO ERA
NIÑO"
Esta dedicatoria, previa del relato, constituye una verdadera
declaración de intenciones donde, el autor, Saint-Exupéry muestra a través del
lenguaje de los sentimientos, la nostalgia de los valores perdidos o extraviados
al contacto con el mundo de los adultos, con sus convenciones y formalidades,
tan alejado del lenguaje del corazón y del contacto con el alma o con la
"verdadera" forma de ser de las cosas. Al mismo tiempo nos recuerda que en el
fondo de cada adulto hay intacto, a menudo olvidado y muchas veces menospreciado
por la presunción y la prepotencia, un niño, el niño que fuimos un día, que es
conocedor con su inocencia de la Verdad. Esta verdad, es la visión de las cosas
cuando se ven con los ojos de la niñez. De esta manera queda bastante clara en
mi opinión, la intención del autor, así que podemos decir que previene a los
niños y nos ofrece un recordatorio a los adultos, de que hay cosas que no nos
conviene olvidar. Una lección al hombre moderno, que desea "tener" y que siempre
tiene prisa, que vive deprisa, y no se preocupa de sus verdaderas
necesidades.
Este libro, el autor protagonista también del libro, nos cuenta
la historia del principito, que es sin duda un niño, que habita en un pequeño
planeta, que podría ser su corazón, en él tiene una existencia tranquila,
contemplando las puestas de sol, que para él son su felicidad, en su planeta su
única tarea es preocuparse de los baobabs, estos pequeños arbustos que al crecer
podrían destruir su planeta, representan el cambio, el principio ningún niño
quiere crecer, por eso el principito se encarga de que estos no crezcan, en su
planeta él es feliz, ¿por qué iba a querer que esto cambie?. Sin embargo con la
llegada de la flor cambia, y esto hace que el principito empiece un viaje, donde
realmente lo que experimenta es un cambio, una madurez, cada vez que aprende
algo se aleja de su planeta un poco más, hasta que llega al mundo de los
adultos, la Tierra, en este lugar recogerá los últimos conocimientos que le
permitirán completar su madurez y que acerca al principito hacia su verdadero
fin, el retorno a sí mismo, una vez perdida la ingenuidad y la inconsciencia
propias de la niñez.
Podríamos también decir que en este relato, se cuenta como un adulto
recupera o encuentra su niñez perdida y como un niño se hace adulto. Ya que las
preguntas que brotan de la mente del principito son verdaderas en el sentido de
que nacen de una verdadera necesidad de conocimiento y son hechas teniendo por
una poderosa aunque sencilla razón de ser, el afán de esclarecer o de aclarar,
condición necesaria para alcanzar una justa y profunda visión de las cosas. Sus
preguntas, están dirigidas al centro de la cuestión o el asunto que le interesa,
olvidándose de todo los demás, y repitiendo sus preguntas hasta encontrar una
respuesta satisfactoria.
De todas formas, puede ser que el autor solo pretenda contar una historia
de niño, que no tiene amigos para jugar, y que acosa a los adultos con sus
tontas preguntas sin sentido, todo es posible quien sabe, no voy a ser yo el que
pretenda afirmar de forma innegable: "esto es lo que dice, el autor", así que,
si hay algo en este análisis, que no he expresado con suficiente profundidad
filosófica, es posible que mi punto de vista este equivocado, después de todo,
de los errores se aprende más que de los triunfos, al menos eso dicen.
@Pacoespada1
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